Пресс-конференция ректора Национального фармацевтического университета (НФаУ), члена-корреспондента НАН Украины Валентина Черных
В пресс-конференции также приняли участие директор колледжа НФаУ, кандидат фармацевтических наук Тина Прокопенко, ответственный секретарь приемной комиссии НФаУ, кандидат физико-математических наук Станислав Погорелов, председатель студенческого парламента НФаУ, студентка 3-го курса Ирина Бондарчук.
- Здравствуйте, уважаемые абитуриенты! Уже 1 сентября вы будете студентами высших учебных заведений, а вот куда поступить - это вопрос из вопросов. Я готов ответить на все вопросы, которые вас интересуют.
Фармацевтическая отрасль - это великолепная отрасль. В ней работает по Украине 350 тысяч человек. Она занимает третье место после авиакосмической и военной отрасли по прибыли. То есть прибыль довольно большая, и зарплаты в фармацевтической отрасли тоже очень большие. Сегодня наших выпускников не устраивает зарплата в 3 тыс. грн. по той причине, что их учили для того, чтобы получать большую зарплату. Наши специалисты, которые, например, работают в научно-исследовательском институте по созданию лекарственных препаратов, или же в медцентре, или провизором, получают где-то до 20 тыс. грн. в месяц. Но это у нас. Много это или мало? Если говорить в гривнах, то это много, а если говорить о Европе, где тоже работают наши выпускники, то у них зарплата от 5 до 7 тыс. долл. США. Если говорить об Америке, то зарплата провизора, "первостольника" составляет 10-12 тыс. долл. США.
Что же представляет собой эта фармацевтическая отрасль? Это, прежде всего, образование, это наука, это производство, это контроль качества, это аптечная сеть, это информационное поле и так далее. Конечно, фармацевтическое образование является главным и основным. Почему? Потому, что если образования ты не получил, то к лекарственному препарату ты уже не имеешь права прикасаться. Чем лекарственные препараты отличаются от яда? Всего-навсего дозой. Поэтому есть элитное, мировой значимости учебное заведение - это Национальный фармацевтический университет. Это не местный патриотизм, это действительно достойный вуз мирового значения. Вы можете посмотреть интернет и увидите, что во всех вузах много факультетов. Мы также открыли где-то 20 факультетов, но пусть мои коллеги из вузов медицинского профиля не обидятся, однако НФаУ - национальный вуз, и мы с гордостью говорим, что наша страна имеет такой университет, которым гордится весь мир. К нам приезжают из США и говорят: "Мы не верим, что 17,5 тысяч студентов обучаются в вашем вузе". Если говорить сегодня о кадровой политике, то в нашем вузе - 2,5 тыс. сотрудников, из них 91% - это кандидаты и доктора наук. Вы понимаете, что нам 207 лет, и мы по крупицам собирали этот кадровый состав. Если сравнить вузы в целом и наш университет, то вузы Министерства образования имеют кадровый потенциал кандидатов и докторов наук где-то на уровне 45%. Если говорить о медицинских вузах в среднем, то у них этот показатель 75%. Мы любим себя и гордимся собой.
Если еще говорить об этой отрасли, многие приходят и задают вопрос: "Получу ли я работу?" Ведь это самое главное. Хочу с гордостью сказать, что на бирже труда, в центрах занятости вы не увидите информации, что кто-то из наших выпускников ищет работу. Сегодня работу можно получить в любых учреждениях фармацевтического профиля. Кто сегодня ценится на рынке труда? Это, прежде всего, специалисты по продажам, специалисты по IT-технологиям и фармацевты. Поэтому вопрос "Найду ли я работу?" снимается с повестки дня по той причине, что мы ежегодно выпускаем от 2,5 до 3 тыс. специалистов. Но это не только фармацевты: есть и экономисты, и инженеры фармацевтического производства, и биотехнологи и так далее - у нас есть 14 специальностей. Вы можете познакомиться с ними у нас на сайте или приехать к нам и изучить информацию более детально.
Сегодня мы ставим задачу не просто создать лекарственный препарат: он должен быть эффективным и безопасным, относительно недорогим, чтобы он был доступен нашим пациентам. Многие, заходя в аптеку, думают, что перед ними продавец. Нет, перед покупателем не продавец, а кладезь ума в области фармации, химии. Например, если сказать провизору, чтобы дал: 1 – фенил – 2, 3 – диметил – 4 – метиламинопиразолон – 5 – N – метансульфонат натрия, то он поймет, что это анальгин. Или назвать химический состав какого-нибудь антибиотика - он и это будет знать. Мы этому обучаем, наши специалисты - это люди, которые могут говорить и с ребенком, и с бабушкой-дедушкой, и с профессором. Поэтому мы должны подготовить толерантного, грамотного, умного, улыбающегося человека. Конечно, если мы подготовим специалиста, который не умеет разговаривать с пациентом, то эффективности никакой не будет. Ведь сегодня эффективность препарата зависит, прежде всего, от многих составляющих. Вот, например, препарат на мышах, крысах, обезьянах, собаках изучают 10-15 лет, стоимость нового оригинального бренда составляет где-то 1,5 млрд. долл. США. То есть стоимость таблеточки, которая пойдет в производство, такая же, как стоимость нового авиакосмического лайнера. В ее производстве участвует более тысячи научных сотрудников. Вот почему препараты дорогие, вы будете знать все об этих препаратах. Нас выбирают те, кто хочет помочь домашним, себе, пациенту. Сегодня я провожу с вами такую беседу, чтобы помочь вам понять, куда и зачем вы идете, подсказать вам, чтобы вы не ошиблись. Хотелось бы, чтобы вы выбрали себе специальность, чтобы она вам пришлась по душе раз и навсегда. Я приглашаю вас в наш университет. Мы рады любому студенту, даже со слабой подготовкой. Мы ему поможем, чтобы он выровнялся. У нас достаточное количество мест, чтобы вас принять.
- Рассказ Валентина Петровича о нашей профессии сложно дополнить, он сам выпускник нашего вуза. Я тоже его выпускница. Мы любим свою профессию. Я никогда не пожалела о том, что когда-то поступила в этот институт. Работала и в аптеке, теперь руководитель образовательного учреждения. Горжусь нашим университетом, колледжем. Сейчас много говорят о ступенчатом образовании - так у нас в университете внедрено ступенчатое образование благодаря Валентину Петровичу. Студенты колледжа могут начать фармацевтическое образование после 9 классов. То есть дети могут поступить сначала в колледж. Потом, через 3 года, продолжить образование в университете. Таким образом, 2 года школе и 5 в университете, или 3 года в колледже и 4 года по ступенчатой системе - получаются те же 7 лет. Но, конечно, думаю, что после колледжа специалисты получаются более квалифицированные. Потому что ребята после колледжа совершенно иначе воспринимают университет, будущую профессию.
У нас в колледже, кроме того что студенты получают профессию, они еще получают и аттестат о среднем образовании. Потому что мало ли - человек может передумать, понял, что химия, или биология, или фармация - не его призвание. Пожалуйста. У нас многие идут сдавать тестирование, некоторые подают документы в другие вузы, если вдруг разочаровались. Но должна сказать, что 90-95% продолжают учебу в университете на дневной и на заочной форме. Те, кто обучаются заочно, могут продолжать учиться и работать. У нас сейчас нет отбоя от фирм, они просят, чтобы мы организовали встречу с выпускниками, которых они хотят взять на работу. Безусловно, они хотят набрать лучших, мы бы тоже хотели выбирать лучших, но, скажу честно, наш коллектив способен обучить и тех, кто к нам приходит не с самыми высокими знаниями, но хочет учиться. Было бы желание. Самое большое достояние - это кадры и техническая база, которая соответствует тому статусу, о котором мы заявляем. Ребята у нас, конечно же, и развлекаются: имеют возможность танцевать, петь, участвовать в соревнованиях. Колледж замечательный, приглашаю всех.
- Хочу немного дополнить. Сегодня наша материальная база - мрамор, гранит, современное оборудование. Но хотелось бы, чтобы вы перед тем, как принять окончательное решение, куда поступать, посетили наши столовые. Я много лет ректор, моей главной задачей было сделать так, чтобы студент был сыт. Обычно студенты едят что? Это пирожок, кофе, раньше были сигареты, но сегодня они уходят. Мы создали столовые в каждом корпусе, это даже не столовые - это студенческие рестораны. Почему я к этому стремился? Потому что 90% тех, кто заканчивает вузы, приобретают гастриты, дальше идет язва. Вот этого нам не надо. Поэтому у нас чудные рестораны. Давайте сделаем включение по "Skype" из нашего кафе.
- Жизнь студента, как правило, не обустроена с точки зрения правильного питания. Чтобы гастрит не стал приложением к диплому, в нашем вузе создан большой комплекс питания. Столовые есть в каждом корпусе. Наш кулинарный совет пристально следит за нормами, качеством приготовления блюд. Режим работы столовых - с 8.00 до 18.00. Разнообразие блюд доступно для любого кошелька. Каждый день меню включает 6-8 салатов, 3 первых блюда, 8-10 вторых блюд. Цены во всех столовых одинаковые: холодные закуски стоят от 2,5 грн., первые блюда - тоже от 2,5 грн., вторые - от 4 грн. Таким образом, за 15-18 грн. можно собрать полноценный вкусный обед.
- Хочу всем сказать, что для работы за рубежом, прежде всего, нужно знать язык той страны, в которую вы приехали. Второе: нужно пройти тестирование. Без этого никуда. Вы платите от 400 до 700 долл. США, у вас принимают документы, и звонят нам или запрашивают информацию, учился ли этот студент у нас в вузе. После этого в течение 10 дней вы сдаете тест, состоящий из 7-10 тысяч вопросов. Если вы ответили на них, то вы получаете работу. У нас многие выпускники уехали за рубеж. Мы сейчас услышим некоторых наших выпускников по "Skype".
- Здравствуйте. Я поступил в аспирантуру, получил степень кандидата экономических наук. После работал в нескольких университетах, но так как получить постоянную работу было тяжело, я подтвердил свой диплом. Сейчас работаю клиническим фармацевтом в госпитале, при отделе неотложной помощи. Оплата труда у клинических фармацевтов все-таки немного ниже, чем у фармацевтов-провизоров в розничных аптеках. Такие специалисты тут получают около 120 тыс. долл. США в год. Конечно, в розничной аптеке очень напряженная работа, но просто так деньги тут не платят.
- Валентин Петрович, в этом году во многих вузах будет урезан госзаказ. Известно ли вам, насколько он будет уменьшен в вашем вузе, каких специальностей это коснется? По вашим прогнозам, насколько это отразится на конкурсе - будет легче поступить в этом году или нет?
- Все поступят во все вузы и в наш тоже. Государственный заказ в наш вуз составит всего-навсего 20 бюджетных мест. Почему? Может, вы скажете, что нас министерство не любит. Нет, очень даже любит. У нас уникальные специальности, поэтому все идут на контрактную основу, и нам выделяют мизерное количество бюджетных мест. Оно распределяется просто: 10 мест для колледжей, остальные - для сирот, инвалидов. Из года в год мы имеем маленький госзаказ, но, тем не менее, набираем ежегодно 3 тыс. студентов. Все хотят, прежде всего, приобрести специальности уникальной фармации. Поэтому мы не испытывали никогда никаких трудностей. Относительно того, что к нам меньшее количество придет школьников, - наверное, да. Но мы объездили все колледжи медицинского и фармацевтического направления. Многие изъявили желание у нас учиться на стационаре.
- Все зависит от специальности. Экономическая специальность, биотехнологии - 6-7 тыс.грн. в год, фармация, косметология - от 12,9 до 13,9 тыс.грн. Мы понимаем, что сейчас родителям трудно достать деньги на обучение ребенка, но, тем не менее, они понимают, что нужно сделать все возможное, чтобы поставить на ноги свое чадо. Мы почти не повышали стоимость обучения на протяжении последних 5 лет, только для вновь поступивших на 8-10 %, которые приходятся на инфляцию.
"Skype"-звонок выпускнику НФаУ Александре Кисличенко, Швеция
- Я окончила университет в 2009 году, потом магистратуру в 2010 году. Спасибо Валентину Петровичу за постоянные напоминания студентам о том, что мы должны быть не только профессионалами в сфере своей деятельности, но и развиваться, изучая иностранные языки, иметь навыки водить машину.
В прошлом году я выиграла грант на обучение. Меня принял шведский университет. Моя программа называется "медицинские бионауки". В ней предлагается новый подход к развитию и стандартизации, созданию лекарственных средств. Надеюсь, что полученные знания мне очень помогут в дальнейшей работе.
Я слишком люблю Украину, так что планирую вернуться работать на Украину.
- Заработок проходит через призму знаний. Мы всегда своим студентам повторяем одни и те же слова: знания, знания и знания. Второе - английский язык: без него сегодня нечего делать в нашей стране, не говоря уже о загранице. Третье - знание компьютерной техники не на уровне пользователя, а нужно сегодня уже знать около 10 программ. Этому мы тоже обучаем. Следующее: нужно в обязательном порядке водить машину. Потому что фармацевтам на фирмах сразу дают в пользование мобильный телефон и машину. И опыт работы нужен. Практически все наши студенты после 3 курса работают на фабриках, заводах, предприятиях, аптеках.
- Сколько у вас общежитий, есть ли дефицит мест, какова стоимость проживания?
- У нас 5 общежитий. В этом плане все желающие живут в общежитии. Стоимость проживания - 212 грн. До этого было дороже. Но поскольку студенты обратились в Кабмин со словами, что очень дорого, мы пересмотрели и снизили стоимость. Первое общежитие у нас элитное. Многие задают вопросы относительно общежитий под Евро-2012. Многие вузы ремонтируют для этого общежития. Нам это общежитие ремонтировать не нужно: в нем евроремонт. Мы предоставили его для поселения в нем болельщиков, которые приедут на Евро-2012, его приняли без замечаний.
"Skype"-звонок в общежитие НФаУ, студентки 5 курса Ольга Шитова и Настя Шитова:
- Мы студентки 5 курса специальности "Фармация". Проживаем в общежитии №1. Хотели бы выразить благодарность университету за хорошие условия проживания. Сейчас планируем поступать в магистратуру. Все студенты, которые к нам поступают, имеют возможность проживать в общежитиях.
- Скажите, пожалуйста, какая специальность в вашем вузе сегодня самая востребованная и какой на нее конкурс был в прошлом году?
- Трудно сказать. Если я хочу быть менеджером, то для меня это главная специальность. Конечно, есть у нас основная специальность - классическая фармация, которая и в Америке, и в Европе есть. Что касается других специальностей, то они все интересные, красивые, я бы не хотел обидеть ту или другую специальность, потому что, наверное, я, прежде всего, вижу того, кто выбрал эту специальность. Но если вы закончите нашу классическую фармацию, а хотите быть экономистом, то в этом случае у нас есть учебные планы, при которых за 1 год и 4 месяца можно получить бакалавра по экономике, плюс еще 1 год и 2 месяца - и получаете степень магистра. То есть можно перейти с одной специальности на другую.
- Отправляет ли вуз своих студентов проходить практику за границей?
- В год где-то от 30 до 50 человек выезжает за рубеж на практику. Практика проходит практически во всех странах бывшего Советского Союза. Дальше Англия, Франция, Германия, США. Мы заключаем соответствующие договоры с учебными заведениями, и студенты выезжают на практику, которая длится от 15 дней до 1 месяца.
- Отслеживаете ли судьбу своих выпускников после окончания вуза, какой процент из них работают по специальности?
-По специальности идут работать приблизительно 85% наших выпускников. Что касается общения с нашими выпускниками, то у нас есть соответствующая служба, которая отслеживает, где студенты работают. Мы с ними общаемся и получаем довольно интересные данные: многие становятся заместителями министров, особенно в африканских странах, некоторые руководят большими фирмами, экономически помогают университету.
- Хотелось бы добавить касательно практики. Не только наши студенты выезжают за границу, но и иностранные студенты приезжают к нам. На протяжении года к нам приезжали 5 иностранных делегаций, они проходили у нас практику. Все отметили высокий уровень организации, учебного процесса, жизнедеятельности вуза. Очень многие остаются довольны.
Что касается студенческого самоуправления, то это организация студентов, которая решает любые вопросы, связанные с обучением, проживанием студентов. Это защита прав студентов, это организация их досуга. Мы работаем с ветеранами нашего вуза, подшефным интернатом. Мы мониторим научно-учебную деятельность, успеваемость наших студентов, занимаемся организацией различных тренингов, семинаров, лекций. Организовываем культурно-массовые мероприятия, различные вечеринки, концерты, принимаем активное участие в заседании ученого совета нашего вуза, поскольку с прошлого года был принят закон, что ученый совет на 10% должен состоять из студентов. У нас это 8 человек. Также по соглашению со студенческим парламентом поселяются или выселяются студенты из общежития, переводятся с контракта на бюджет или наоборот. Отчисление или восстановление студентов также согласовывается с нами. Студенческий парламент помогает студентам выйти из университета не только профессионалами своего дела, но и всесторонне развитым человеком, пробрести навыки в управленческой деятельности, коммуникациях, общении с людьми и работе в команде.
- Председатель студенческого парламента говорит все честно, потому что я ничего не могу сделать: ни выселить, ни исключить. Они приходят и говорят: "Нет, оставляйте его, хоть он и бездельник, но мы должны с ним еще поработать".
- Сколько у вас в вузе иностранных студентов, не возникает ли с ними межнациональных конфликтов?
- Конечно, мы все смотрим телевизор, видим, что там где-то война, там... У нас в этом отношении конфликтов не возникает. Мы стараемся их предупредить. Если мы знаем о том, что студенты того или иного государства не дружат со студентами другого государства, то мы стараемся их отделить друг от друга. Второе: мы стараемся работать с лидерами иностранных студентов, чтобы они могли влиять на непослушных студентов. Но вы не забывайте о том, что сегодня по "Skype" мы информируем родителей о том, как студенты учатся, чем они занимаются и так далее. Родители интересуются, ведь они отправили своего ребенка, чтобы он выучился и работал, чтобы стал достойным гражданином своей страны. Также используется интересный метод: мы говорим, что если ты хочешь работать, но будешь себя плохо вести, мы тебе можем испортить карьеру. Мы направим письмо в фармацевтический ордер, который дает право на лицензию. И студенты этого побаиваются. Побаивается он и свое посольство, которое мы также можем проинформировать. Много рычагов. Мы стараемся, чтобы у нас был мир и покой. И если что-то случается, мы привлекаем правоохранительные органы. Был такой момент, когда плохо поговорили на улице. Чтобы конфликт нивелировать, мы пригласили начальника милиции Киевского района, он привел с собой сотрудников, которые вели беседы, разговаривали, все обсудили. Это нормальное явление, мы должны вникать в судьбы. Мы студентов не называем иностранными, это наши студенты, просто они из разных стран.
- Имеет ли диплом НФаУ силу в Европе? Играет ли роль приложение к диплому европейского образца при поиске работы или продолжении учебы в Европе?
- Вне всякого сомнения. Точно также имеет большое значение вот это приложение и тогда, когда ты ищешь работу.
- Я студентка колледжа НФаУ. Хотелось бы узнать, какие условия будут для нас при поступлении на специальность "Фармация"?
- Вы поступаете на стационар по комплексному тестированию по вашим специальным дисциплинам. Срок обучения по специальности "Фармация" у вас будет 4 года. Если вы пойдете на заочную форму обучения, то поступление проходит по собеседованию. Собеседование тоже комплексное, в которое входят ваши специализированные дисциплины. Срок обучения - 4,5 года. То есть и на стационаре, и на заочном отделении срок обучения получится сокращенным на год. По крайней мере, так будет в этом году.
- Наши студенты учатся в полторы смены, к четырем часам учеба заканчивается.
"Skype"-звонок в Житомирский фармацевтический колледж
- В житомирском колледже лицензированный объем приема студентов на фармацевтическую специальность составляет 270 человек по уровню младшего специалиста, 60 - по уровню бакалавра и 100 - на заочную форму обучения. На конкурс мы не жалуемся, в прошлом году на 1 место у нас претендовало 3 человека на контрактную форму обучения. Стоимость контракта младшего специалиста - 6,5 тыс.грн. в год, бакалавр - 7-7,5 тыс.грн. В основном у нас учатся представители нашего региона: это Ровенская, Волынская, Винницкая, Хмельницкая области, области Западной Украины. В среднем где-то 90-100 наших выпускников идут на заочную форму обучения в НФаУ, 20-25 ежегодно идут обучаться на стационар.
- Дистанционная форма обучения - это то, что внедрили сегодня наши коллеги из западных стран. Посмотрите на заочную форму обучения, которая введена в странах СНГ, и переведите это все, так сказать, на компьютерную технику. Поэтому сегодня дистанционная форма обучения - это продвинутая форма. Самое интересное, что американцы за счет дистанционной формы обучения получают баснословные деньги. Точно так же, как Англия и Франция. Сегодня мы работаем в этом направлении. И уже начали дистанционную форму обучения со всеми колледжами. То есть сегодня мы постараемся сделать все возможное, чтобы передать колледжам теоретическую базу, которая присуща отдельным дисциплинам. Они присылают свои ответы на наши вопросы. Экзамен также мы проводим в дистанционной форме. Это нормальная, продвинутая форма, она экономична для тех, кто живет далеко. Они заплатили за обучение, но еще нужно приехать, оплатить проезд, проживание, питание. Поэтому мы сегодня упрощаем эти вещи и даем возможность развивать дистанционную форму, совмещая ее с очной формой, которая подразумевает проведение практических занятий.
- В магазине, на рынке, дома ведутся такие разговоры, как взятки, взятки, взятки. Пример: у нас учился племянник заместителя министра здравоохранения, не буду называть его фамилию, он уже сейчас не работает. Он не сдал "крок 2" (экзамен, который в случае несдачи пересдается через год), этот замминистра идет к министру и говорит, что это его племянник, можно ли ему пересдать? Ему отказали. Год прошел, он сдал, получил диплом. О чем это говорит? Сегодня введена кредитно-модульная система. Давайте забудем об этих взятках, не нужно о них говорить, нужно просто трудиться. Кредитно-модульная система предполагает следующее: тебя спрашивают и тебе оценку ставят. Это же тестирование. На протяжении 5 лет кредитно-модульная система преследует тебя буквально каждый день. Все, что ты написал, - твое. Потом "крок 1" (сдается после 4 курса, в случае несдачи можно пересдать в этом же году), "крок 2" - я уже рассказал, что это такое. И вообще, что такое взятка? Кто идет на это? Слабые студенты, которые не хотят учиться, хотят просто диплом. Но ведь потом будет и практика, где скажут, что если не знаешь, иди учи.
Относительно взяток за рубежом. Если ты пошел на это воровство знаний, по-другому не назовешь, тебе дадут от 7 до 10 лет. За шпаргалку у нас не наказывают, только удаляют с тестов, экзамена, а за рубежом, в Скандинавских странах, за шпаргалку дают 2 года тюрьмы. Что такое шпаргалка? Это воровство.
Следующий вопрос будет наверняка, платная у нас отработка или нет? Например, если ваш папа или мама не пойдет на работу, то без оправдательного документа ему что-то вычтут из зарплаты, причем это в лучшем случае, а в худшем - уволят. А чем отличается обучение от работы? Это тяжелый труд студента, но он должен каждый день ходить на занятия. Мы закупаем реактивы, приборы, платим за электроэнергию и так далее. Вот студент пропустил занятие, пришел и говорит, что хочет отработать. А ведь с конвейера ушли все реактивы, приборы, да и преподаватель говорит: "Минуточку, у меня есть нагрузка, я эту нагрузку выполнил". И этот случай можно сравнить с концертом Киркорова. Все билеты распределены, а кто-то хочет один в зале сидеть, поэтому должен выкупить все билеты. Точно также и здесь. Заплати за все - приборы, реактивы. Если опыты проводятся на собаках, кроликах, так это же большие деньги. Сегодня платные отработки должны быть там, где есть эксперимент, а если нет эксперимента, то там, наверное, должны быть другие рычаги. Кабинет министров выпустил 3 постановления по этому поводу. Например, за рубежом вообще не понимают, что такое отсутствие на занятиях. За это студенты исключаются автоматически, поэтому у них никаких отработок нет.
Если говорить о фармации, то есть поэт Асадов. Он потерял зрение, но пишет великолепные стихи. Я хотел бы свое выступление закончить его стихами о том, какие будут аптеки:
Сегодня кибернетика - повсюду.
Вчерашняя фантастика - пустяк!
А в будущем какое будет чудо?
Конечно, точно утверждать не буду,
Но в будущем, наверно, будет так:
Исчезли все болезни человека.
А значит, и лекарства ни к чему!
А для духовных радостей ему
Открыт особый магазин-аптека.
Какая б ни была у вас потребность,
Он в тот же миг откликнуться готов:
- Скажите, есть у вас сегодня нежность?
- Да, с добавленьем самых теплых слов.
- А мне бы счастья, бьющего ключом?
Какого вам: на месяц? На года?
- Нет, мне б хотелось счастья навсегда!
- Такого нет. Но через месяц ждем!
- А я для мужа верности прошу!
- Мужская верность? Это, право, сложно...
Но ничего. Я думаю, возможно.
Не огорчайтесь. Я вам подыщу.
- А мне бы капель трепета в крови.
Я - северянин, человек арктический.
- А мне - флакон пылающей любви
И полфлакона просто платонической!
- Мне против лжи нельзя ли витамин?
- Пожалуйста, и вкусен, и активен!
- А есть для женщин "Антиговорин"?
- Есть. Но пока что малоэффективен...
- А покоритель сердца есть у вас?
- Да. Вот магнит. Его в кармашке носят.
Любой красавец тут же с первых фраз
Падет к ногам и женится на вас
Мгновенно. Даже имени не спросит.
- А есть "Аитискандальная вакцина"?
- Есть в комплексе для мужа и жены:
Жене - компресс с горчицей, а мужчине
За час до ссоры - два укола в спину
Или один в сидячью часть спины...
- Мне "Томный взгляд" для глаз любого цвета!
- Пожалуйста, по капле перед сном.
- А мне бы страсти...
- Страсти - по рецептам!
Страстей и ядов так не выдаем!
- А мне вон в тех коробочках хотя бы,
"Признание в любви"! Едва нашла!
- Какое вам: со свадьбой иль без свадьбы?
- Конечно же, признание со свадьбой.
Без свадьбы хватит! Я уже брала!..
- А как, скажите, роды облегчить?
- Вот порошки. И роды будут гладки.
А вместо вас у мужа будут схватки.
Вы будете рожать, а он - вопить.
Пусть шутка раздувает паруса!
Но в жизни нынче всюду чудеса!
Как знать, а вдруг, еще при нашем веке,
Откроются такие вот аптеки?!
Хотел бы всем мамам, папам, дедушкам и бабушкам пожелать, чтобы у вас в семье был свой фармацевт - родной, близкий, чтобы он мог разобраться в 350 тысячах лекарственных препаратов!